El proper 22 d'abril, es durà a terme una jornada de Speed Dating laboral, una acció d'intermediació que permet a les persones participants realitzar entrevistes curtes amb empreses que cerquen personal de manera immediata.
Els perfils prioritaris que es busquen són:

Operari/ària de magatzem
Operari/ària de producció
Cuiner/a
Cambrer/a
Netejador/a

Les empreses participants són empreses del territori del Gironès amb vacants actives.

Requisit imprescindible:
Cal realitzar la inscripció prèvia abans del 15 d'abril mitjançant el formulari habilitat.
Aquesta iniciativa, impulsada per la Creu Roja, compta amb la difusió i suport de l'Ajuntament de Vilablareix, a través del servei de promoció econòmica El Rusc, amb l'objectiu de facilitar l'accés a oportunitats laborals i fomentar la inserció professional al territori.

Formulari d'inscripció al següent enllaç: https://l1nq.com/cellnlr

L'Ajuntament de Vilablareix, a través d'El Rusc i en coordinació amb el servei de suport a l'ocupació juvenil del Consell Comarcal del Gironès, ha impulsat un taller adreçat a l'alumnat de 4t d'ESO de l'Institut de Vilablareix amb l'objectiu d'apropar-los, d'una manera pràctica i participativa, als primers passos del món laboral. El contingut del taller es va centrar en aspectes com la definició de l'objectiu professional, l'elaboració del currículum, els canals de recerca de feina, la preparació d'entrevistes i el coneixement de recursos d'orientació i formació.

La sessió es va plantejar com un espai útil per ajudar els i les joves a començar a pensar en el seu futur acadèmic i professional, posant el focus en preguntes molt concretes i properes a la seva realitat: què m'agrada, què sé fer, de què podria treballar, on puc buscar oportunitats i com em preparo per afrontar una entrevista de feina.

Una de les parts centrals de la proposta va ser la dinàmica "El maletí de la primera feina", una activitat gamificada pensada per treballar competències d'ocupabilitat de manera activa. Tot i que el material de suport es presentava en format de reptes, la sessió es va adaptar perquè la participació es fes amb el conjunt de la classe, fomentant les intervencions en veu alta, la reflexió compartida i la resolució col·lectiva de preguntes i situacions pràctiques vinculades al currículum, la cerca de feina, l'entrevista i els drets laborals bàsics.

Aquesta